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热能利用及系统工程课程设计说明书撰写规范及标准模版(

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热能 利用 系统工程 课程设计 说明书 撰写 规范 标准 模版
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吉 林 化 工 学 院热能利用及系统工程课 程 设 计课 程 设 计 题 目 ( 黑 体 , 小 二 , 不 宜 超 过 25 字 )English Title( Times New Roman , 三 号 )教 学 院 :机 电 工 程 学 院系 别 : 过 程 装 备 与 动 力 工 程 系学 生 学 号 : 07510301学 生 姓 名 : 王 某 某专 业 班 级 : 热 动 0701指 导 教 师 : 张 某 某 、 李 某 某职 称 : 教 授 、 助 教注 : 此 表 前 两 项 不 用 修 改 。阅 后 删 除 此 文 本 框 。起 止 日 期 : 2010.12.20~ 2010.12.31吉 林 化 工 学 院Jilin Institute of Chemical Technology注 : 学 生 学 号 为 学 院 教 务 管 理 系 统 中 确 定的 学 生 学 号 。阅 后 删 除 此 文 本 框 。热 能 利 用 及 系 统 工 程 课 程 设 计- I -摘 要摘 要 应 扼 要 叙 述 本 论 文 (设 计 )的 主 要 内 容 、 特 点 , 文 字 要 精 炼 , 是 一 篇 具 有 独 立 性 和完 整 性 的 短 文 , 中 文 摘 要 以 300-500 字 为 宜 。 论 文 摘 要 应 包 括 本 论 文 的 主 要 成 果 和 结 论 性意 见 。 设 计 摘 要 应 包 括 本 设 计 主 要 内 容 、 设 计 原 则 、 设 计 标 准 及 主 要 技 术 资 料 。 摘 要 中不 宜 使 用 公 式 、 图 表 , 不 标 注 引 用 文 献 编 号 , 避 免 将 摘 要 写 成 目 录 式 的 内 容 介 绍 。关 键 词 是 供 检 索 用 的 主 题 词 条 , 应 采 用 能 覆 盖 论 文 主 要 内 容 的 通 用 技 术 词 条 ( 参 照相 应 的 技 术 术 语 标 准 ) , 一 般 列 3~ 5 个 , 按 词 条 的 外 延 层 次 从 大 到 小 排 列 , 应 在 摘 要 中出 现 。书 写 格 式 说 明 :标 题 “摘 要 ”选 用 模 板 中 的 样 式 所 定 义 的 “标 题 1”, 再 居 中 ; 或 者 手 动 设 置 成 字 体 :黑 体 , 居 中 。 字 号 : 小 二 , 1.5 倍 行 距 , 段 后 11 磅 , 段 前 为 0。标 题 “摘 要 ”中 间 留 两 个 字 的 空 格 。摘 要 正 文 选 用 模 板 中 的 样 式 所 定 义 的 “正 文 ”, 每 段 落 首 行 缩 进 2 字 ; 或 者 手 动 设 置成 每 段 落 首 行 缩 进 2 字 , 字 体 : 宋 体 , 字 号 : 小 四 , 行 距 : 多 倍 行 距 1.3, 间 距 : 前 段 、后 段 均 为 0 行 。关 键 词 与 摘 要 之 间 空 一 行 。关 键 词 词 间 用 分 号 间 隔 , 末 尾 不 加 标 点 , 3-5 个 。关 键 词 : 内 容 ; 要 求 ; 格 式王 某 某 : 课 程 设 计 题 目- II -Abstract内 容 应 与 “中 文 摘 要 ”对 应 。 使 用 第 三 人 称 , 最 好 采 用 现 在 时 态 编 写 。书 写 格 式 说 明 :标 题 “Abstract”可 设 置 成 字 体 : Times New Roman, 居 中 。 字 号 : 小 二 , 1.5 倍 行距 。 段 后 11 磅 , 段 前 为 0。Abstract 正 文 选 用 设 置 成 每 段 落 首 行 缩 进 2 字 , 字 体 : Times New Roman, 字 号 :小 四 , 行 距 : 多 倍 行 距 1.3, 间 距 : 前 段 、 后 段 均 为 0 行 。Key words 与 Abstract 之 间 空 一 行 。Key words 与 中 文 “关 键 词 ”一 致 。 词 间 用 分 号 间 隔 , 末 尾 不 加 标 点 , 3-5 个 ,Times New Roman。示 例 :Decision Support and Data Warehouse Systems is intended as a textbook for a one-semester course in decision support systems, with data warehousing playing the same starring role in the course as it does in today’s decision support picture. With the addition of enrichment material in data warehousing, much of which can be found on the Web, it also fits a quarter systems: the DSS portion of the book fits one quarter, and the data warehousing portion can expanded to fill another.Decision Support and Data Warehouse Systems is intended as a textbook for a one-semester course in decision support systems, with data warehousing playing the same starring role in the course as it does in today’s decision support picture. With the addition of enrichment material in data warehousing, much of which can be found on the Web, it also fits a quarter systems: the DSS portion of the book fits one quarter, and the data warehousing portion can expanded to fill another.Key Words: Content; Request; Format注 : 偶 数 页 页 眉 内 容 是 毕 业 设 计 或 论 文的 作 者 与 题 目 , 即 将 此 项 内 容 替 换 为 自己 的 姓 名 与 设 计 或 论 文 的 题 目 即 可 。 宋体 , 五 号 , 居 中 。阅 后 删 除 此 文 本 框 。热 能 利 用 及 系 统 工 程 课 程 设 计- III -目 录摘 要 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙IAbstract∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙II设 计 任 务 书 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙1第 1 章 设 计 说 明 书 ( 论 文 ) 结 构 及 要 求 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.1 题 目 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.2 摘 要 与 关 键 词 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.2.1 摘 要 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.2.2 关 键 词 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.3 目 录 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.4 设 计 说 明 书 (论 文 )正 文 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙31.4.1 绪 论 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙41.4.2 设 计 说 明 书 (论 文 )主 体 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙41.4.3 结 论 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙41.5 致 谢 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙41.6 参 考 文 献 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙41.7 附 录 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙51.8 封 面 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙51.9 装 订 与 保 存 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5第 2 章 书 写 规 范 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙62.1 论 文 (设 计 )正 文 字 数 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙62.2 设 计 说 明 书 (论 文 )页 眉 页 脚 的 编 排 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙62.3 设 计 说 明 书 (论 文 )正 文 格 式 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙62.4 章 节 标 题 格 式 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙62.5 各 章 之 间 的 分 隔 符 设 置 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙7第 3 章 图 表 及 公 式 的 格 式 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙83.1 图 的 格 式 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙83.1.1 图 的 格 式 示 例 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙83.1.2 图 的 格 式 描 述 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙83.2 表 的 格 式 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙93.2.1 表 的 格 式 示 例 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙93.2.2 表 的 格 式 描 述 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙10注 : 在 该 页 面 中 点 击 鼠 标 右 键 , 选 择 “更 新 域 …”, 在 弹 出 窗 口 中 选 择 “更 新 整 个 目 录 ”,确 定 即 可 自 动 生 成 目 录 。 如 果 出 现 字 号 、 字 体 不 正 确 或 出 现 大 圆 点 , 则 可 选 择 生 成 的 目 录 部 分 ,设 为 小 四 宋 体 , 然 后 对 字 体 再 设 置 一 次 Times New Roman 字 体 即 可 。 阅 后 删 除 此 文 本 框 。王 某 某 : 课 程 设 计 题 目- IV -3.3 公 式 的 格 式 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.3.1 公 式 的 格 式 示 例 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.3.2 公 式 的 格 式 描 述 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.4 参 考 文 献 在 正 文 中 引 用 的 格 式 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.4.1 参 考 文 献 在 正 文 中 引 用 的 示 例 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.4.2 参 考 文 献 在 正 文 中 引 用 的 书 写 格 式 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙113.4.3 参 考 文 献 的 书 写 格 式 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙123.4.4 参 考 文 献 的 书 写 格 式 示 例 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙133.5 计 量 单 位 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙133.5.1 使 用 方 法 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙133.5.2 中 华 人 民 共 和 国 法 定 计 量 单 位 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙133.6 规 范 表 达 注 意 事 项 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙163.6.1 名 词 术 语 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙163.6.2 数 字 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙163.6.3 外 文 字 母 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙173.6.4 量 和 单 位 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙183.6.5 标 点 符 号 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙18第 4 章 打 印 说 明 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙194.1 纸 型 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙194.2 版 心 设 置 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙194.3 装 订 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙19第 5 章 题 目 (黑 体 , 小 二 , 1.5 倍 行 距 , 段 后 11 磅 ) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙205.1 第 5 章 第 一 节 题 目 (黑 体 , 四 号 , 1.5 倍 行 距 , 段 前 1 行 )∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙205.1.1 第 5 章 第 一 节 一 级 题 目 (黑 体 , 小 四 , 1.5 倍 行 距 , 段 前 0.5 行 )∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙20结 论 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙21参 考 文 献 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙22附 录 A 附 录 内 容 名 称 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙23致 谢 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙24热 能 利 用 及 系 统 工 程 课 程 设 计- 1 -设 计 任 务 书1. 设 计 题 目2. 设 计 任 务 及 操 作 条 件 3. 设 计 说 明 书 的 内 容 4. 设 计 图 要 求将 指 导 教 师 下 发 的 任 务 书 的 内 容 放 于 此 处 !王 某 某 : 课 程 设 计 题 目- 2 -第 1 章 设 计 说 明 书 ( 论 文 ) 结 构 及 要 求设 计 说 明 书 (论 文 )包 括 题 目 、 中 文 摘 要 、 外 文 摘 要 、 目 录 、 正 文 、 参 考 文 献 、 附录 和 致 谢 等 部 分 。1.1 题 目题 目 应 该 简 短 、 明 确 、 有 概 括 性 。 读 者 通 过 标 题 , 能 大 致 了 解 文 章 的 内 容 、 专 业的 特 点 和 学 科 的 范 畴 。 论 文 题 目 不 超 过 25 字 , 不 得 使 用 标 点 符 号 , 可 分 二 行 书 写 , 不设 副 标 题 。 标 题 中 尽 量 不 要 用 英 文 缩 写 词 , 必 须 采 用 时 , 应 使 用 本 行 业 通 用 缩 写 词 。1.2 摘 要 与 关 键 词1.2.1 摘 要摘 要 应 扼 要 叙 述 本 设 计 (论 文 )的 主 要 内 容 、 特 点 , 文 字 要 精 炼 , 是 一 篇 具 有 独 立性 和 完 整 性 的 短 文 , 中 外 文 摘 要 以 300-500 字 为 宜 。 论 文 摘 要 应 包 括 本 论 文 的 主 要 成果 和 结 论 性 意 见 。 设 计 摘 要 应 包 括 本 设 计 主 要 内 容 、 设 计 原 则 、 设 计 标 准 及 主 要 技 术资 料 。 摘 要 中 不 宜 使 用 公 式 、 图 表 , 不 标 注 引 用 文 献 编 号 , 避 免 将 摘 要 写 成 目 录 式 的内 容 介 绍 。中 文 摘 要 和 外 文 摘 要 应 各 占 一 页 , 编 排 上 中 文 在 前 , 外 文 在 后 。1.2.2 关 键 词关 键 词 是 供 检 索 用 的 主 题 词 条 , 应 采 用 能 覆 盖 论 文 主 要 内 容 的 通 用 技 术 词 条 ( 参照 相 应 的 技 术 术 语 标 准 ) , 一 般 列 3~ 5 个 , 按 词 条 的 外 延 层 次 从 大 到 小 排 列 , 应 在 摘要 中 出 现 。1.3 目 录目 录 应 独 立 成 页 , 包 括 论 文 中 全 部 章 、 节 的 标 题 及 页 码 。 含 有 :摘 要 ( 中 、 外 文 )正 文 章 、 节 题 目 要 求 编 写 到 第 3 级 标 题 , 即 □.□.□致 谢参 考 文 献附 录热 能 利 用 及 系 统 工 程 课 程 设 计- 3 -1.4 设 计 说 明 书 (论 文 )正 文设 计 说 明 书 (论 文 )正 文 一 般 包 括 绪 论 、 论 文 主 体 及 结 论 等 部 分 。1.4.1 绪 论绪 论 一 般 作 为 第 1 章 。 绪 论 应 综 合 评 述 前 人 工 作 , 说 明 论 文 工 作 的 选 题 目 的 、 背景 和 意 义 、 国 内 外 文 献 综 述 以 及 论 文 所 要 研 究 的 主 要 内 容 。 绪 论 应 说 明 本 课 题 的 意 义 、目 的 、 研 究 范 围 及 要 达 到 的 技 术 要 求 ; 简 述 本 课 题 在 国 内 外 的 发 展 概 况 及 存 在 的 问 题 ;说 明 本 课 题 的 指 导 思 想 ; 阐 述 本 课 题 应 解 决 的 主 要 问 题 。 在 文 字 量 上 要 比 摘 要 多 。1.4.2 设 计 说 明 书 (论 文 )主 体设 计 说 明 书 (论 文 )主 体 是 毕 业 设 计 说 明 书 (论 文 )的 核 心 部 分 , 占 设 计 说 明 书 (论 文 )的重 要 篇 幅 , 要 求 文 字 简 练 , 条 理 分 明 , 重 点 突 出 , 概 念 清 楚 , 论 证 充 分 , 逻 辑 性 强 。正 文 中 涉 及 到 的 图 表 、 插 图 、 公 式 、 符 号 、 参 考 文 献 、 计 量 单 位 等 都 有 符 合 有 关 国 家标 准 的 要 求 。理 工 类 毕 业 论 文 或 设 计 说 明 书 中 一 般 包 括 任 务 的 提 出 、 方 案 论 证 或 文 献 综 述 、 设计 与 计 算 ( 可 分 为 总 体 设 计 和 单 元 设 计 几 部 分 ) 说 明 、 试 验 调 试 及 结 果 的 分 析 、 结 束语 等 内 容 。 要 求 理 论 依 据 充 分 , 数 据 准 确 , 公 式 推 导 及 计 算 结 果 正 确 。文 科 、 管 理 类 职 业 本 科 毕 业 设 计 论 文 可 以 是 理 论 性 论 文 、 应 用 软 件 设 计 或 调 查 报告 。 其 论 文 形 式 不 能 是 一 些 文 献 资 料 的 简 单 、 机 械 的 堆 砌 , 一 篇 合 格 的 论 文 应 是 一 个有 内 在 联 系 的 统 一 体 。 论 点 要 正 确 , 要 有 足 够 的 依 据 ; 论 点 与 论 据 有 协 调 一 致 , 论 据有 充 分 支 持 论 点 ; 要 有 必 要 的 数 据 资 料 及 相 应 的 分 析 ; 理 论 、 观 点 、 概 念 表 达 要 准 确 、清 晰 ; 论 文 要 有 一 定 的 新 意 。 调 查 报 告 必 须 有 实 际 单 位 , 有 真 实 数 据 。 对 于 计 算 机 软件 类 型 论 文 要 求 同 理 工 类 。为 了 使 学 生 在 技 术 经 济 分 析 能 力 方 面 得 到 锻 炼 , 凡 涉 及 到 应 用 于 实 际 中 产 生 经 济效 益 的 毕 业 设 计 ( 论 文 ) , 都 要 进 行 技 术 经 济 分 析 。1.4.3 结 论结 论 作 为 单 独 一 章 排 列 , 但 不 加 章 号 。结 论 是 对 整 个 论 文 主 要 成 果 的 归 纳 , 要 突 出 设 计 ( 论 文 ) 的 创 新 点 , 以 简 练 的 文字 对 论 文 的 主 要 工 作 进 行 评 价 , 一 般 为 400~ 1 000 字 。1.5 致 谢对 导 师 和 给 予 指 导 或 协 助 完 成 论 文 工 作 的 组 织 和 个 人 表 示 感 谢 。 内 容 应 简 洁 明 了 、实 事 求 是 , 避 免 俗 套 。王 某 某 : 课 程 设 计 题 目- 4 -1.6 参 考 文 献参 考 文 献 是 论 文 不 可 缺 少 的 组 成 部 分 。 它 反 映 论 文 的 取 材 来 源 、 材 料 的 广 博 程 度 。论 文 中 引 用 的 文 献 应 以 近 期 发 表 的 与 论 文 工 作 直 接 有 关 的 学 术 期 刊 类 文 献 为 主 。 参 考文 献 数 量 , 一 般 应 在 10 ~ 15 篇 左 右 , 其 中 外 文 不 少 于 3 篇 , 学 术 期 刊 类 文 献 不 少 于7 篇 。在 论 文 正 文 中 必 须 有 参 考 文 献 的 编 号 , 参 考 文 献 的 序 号 应 按 在 正 文 中 出 现 的 顺 序排 列 。引 用 网 上 参 考 文 献 时 , 应 注 明 该 文 献 的 准 确 网 页 地 址 , 网 上 参 考 文 献 不 包 含 在 上述 规 定 的 文 献 数 量 之 内 。1.7 附 录有 些 不 宜 放 在 正 文 中 , 但 有 参 考 价 值 的 内 容 ( 如 外 文 文 献 复 印 件 及 中 文 译 文 、 公式 的 推 导 、 程 序 流 程 图 、 图 纸 、 数 据 表 格 等 ) 可 编 入 论 文 的 附 录 中 。1.8 封 面使 用 本 模 版 封 面 , 装 订 时 上 下 加 透 明 塑 料 薄 膜 。1.9 装 订 与 保 存毕 业 设 计 说 明 书 (论 文 )按 统 一 标 准 装 订 :论 文 : 封 面 、 中 文 摘 要 、 外 文 摘 要 、 目 录 、 论 文 正 文 、 参 考 文 献 、 附 录 、 致 谢 。 设 计 说 明 书 : 封 面 、 中 文 摘 要 、 外 文 摘 要 、 目 录 、 设 计 说 明 书 、 设 计 计 算 书 、 参考 文 献 、 附 录 、 致 谢 。毕 业 论 文 (设 计 )任 务 书 学 院 有 统 一 的 格 式 , 单 独 成 册 , 需 手 工 填 写 。学 生 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 全 部 资 料 、 实 物 包 括 电 子 文 档 ( 最 后 版 本 ) 在 毕 业 答 辩 之后 , 必 须 提 交 给 指 导 教 师 , 并 由 指 导 教 师 提 交 教 学 院 资 料 室 统 一 保 存 。在 提 交 电 子 文 档 时 , 每 名 学 生 的 电 子 文 档 放 在 以 学 生 专 业 + 班 级 + 学 生 姓 名 为 名 字的 文 件 夹 内 , 指 导 教 师 将 指 导 学 生 的 文 件 夹 存 放 在 以 教 师 姓 名 + 指 导 毕 业 设 计 ( 论 文 )年 份 为 名 字 文 件 夹 内 提 交 。例 如 : 机 自 专 业 机 自 0702 班 张 某 某 同 学 的 文 件 夹 名 字 为 : 机 自 0702 张 某 某 。指 导 2011 年 毕 业 设 计 的 指 导 教 师 李 某 某 文 件 夹 的 名 字 为 : 李 某 某 2011。热 能 利 用 及 系 统 工 程 课 程 设 计- 5 -第 2 章 书 写 规 范2.1 论 文 (设 计 )正 文 字 数
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