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辽宁石化职业技术学院炼油技术学院实习报告

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辽宁 石化 职业技术学院 炼油 技术学院 实习 报告
资源描述:
实习报告报告人:金鼎尧。内容:认识石化技术与锦州石化分公司 专业 :炼油技术实习单位:中国石油天然气股份有限公司锦州石化分公司时 间 :2011 年 9 月 13 日星期二感受:军训完毕之后,我们开始了实习的生活。老师说我们班是实验班,并不是因为我们比别人优秀,而是因为我们比别人幸运。实验实验,就是做实验,我们身为实验自班然要多吃一些苦多受一些罪。但这些我们都是无怨无悔的。当其他的学生还在死板的书本里面煎熬是,我们已经在我们未来的工作坏境中转悠了好几天。我们深刻的体验到了石油工人的生活与情操。我们穿着工作服,戴着头盔,以石油工人自己的眼光来审视自己。这给我们留下了很深很深的印象。第一天:所学内容:石油化工,在国民经济中起着十分重要的地位。第一,它是主要的能源供应者。第二,它促进农业的发展。第三,各行各页离不开石化产品。在学校所在地锦州,也拥有着一家国企中国石油天然气股份有限公司锦州石化分公司。它成立于 1938 年,年加工 950 万吨,现有生产装置 85 套,包括亚洲最大异丙醇装置等。生产了第一滴人造石油;第一滴合成顺丁像胶。。总 结:今天这些内容都是上课老师讲的,我做了一些笔记,回家后又在网上完善了资料。听了老师的讲课后感触很深,老师能够滔滔不绝的讲上那么长时间。就说老师脑子里面拥有知识。所以我觉得虽然我们是实验班,但是光参观,光听别人讲是没有用的。不管我们的环境多么优越,我们也得靠我自己去努力,去好好学习,去用工读书,不要辜负了父母对我们的良苦用心。第二天:内容:这一天在老师带领下,我们全班一起浩浩荡荡的走进了六场。老师说:别的班的人两年后才有机会进来,所以你们要珍惜这次机会。老师带领我们参观了二催化车间。其中,在厂工作人员(我老姑父)的讲解下。知道了其催化原理,原料与催化剂在一定条件下(温度;压力) ,相互接触发生反映。其车间弓设 5 个岗位,分别为反映岗;分离岗;罐区岗;泵房岗;基础岗。五个岗位,各分其职,注意其安全等职责,高效率的完成二催效率。然后参观了蒸馏车间,我对其理解为蒸馏装置是原油一次加工装置。蒸馏装置的规模是一个炼油厂规模的标志,所参观的蒸馏装置的实际加工可达到650 万吨每年。其定义为,在常压或负压条件下,根据油品不同的挥发度,通过不同温度获得不同油品的过程。蒸馏是个纯粹的物理变化,无需要化学变化。蒸馏装置相对比较安全,所产生的产品是后续加工车间的生产原材料。产品为汽油;航煤;蜡油;渣油。蒸馏装置的组成由预处理,电脱离;电精制;三注。然后常压蒸馏,最后减压蒸馏。其特点为三塔两炉。三塔:出油塔;常压塔;减压塔。两炉:常压炉,减压炉。总 结:今天讲课的老师是我的老姑父,我感到很亲切,也用心去听了。锦州真的是好小,在哪里都能碰见亲人。所以不管以后当你远走他乡还是身在异国,你都不要灰心丧气,爱你的人支持你的人说不定就在你的身边默默的等待着。 第三天内容:今天老师给我们讲了乙酸乙脂的知识,老实说,在反应釜中加入约 15 立升原料:10 立升 CH3CH2OH,5 立升 CH3COOH 和催化剂(林木酸) 。加热约 3小时。填料体积应占约斧的三分之二。通过管道及有关设备液化,进行间歇性生产,生产出粗乙酸乙脂。然后将粗产品进入中和罐与 NA2CO3 反应中和酸性。乙酸乙脂从塔顶流出,乙醇和萃取剂在塔底流出。进入溶剂回收塔(属填料塔) ,加热,使乙二醇在塔底。岗位介绍:反映—中和—萃取蒸馏—溶剂回收。其产品合格参数为温度;压力;流量;液位。装置一体化,简单化。但地位,极其重要。总 结:今天讲课的老师非常幽默风趣,把大家逗得哈哈大笑。大家自然也爱听他讲课。老师说:其实自己年轻的时候也是一个内向的人,和同学和女生都不敢说话,可是经过大学这几年的锻炼之后,自己就完全变了。大学这三年时间可以改变很多事情,就看你自己怒不努力,加不加油。时最后一天实习内容:老师讲的:流程图,极为复杂,但较归整较有艺术性,每个管道的连接极其精细,没有乱接处,罐与塔旁都有标示。体现人员的细心与技术高超性。介绍完流程,人员最后带我们参观了六厂工作机器塔,在纵横交错的管道连接下,罐与塔与釜相连接,机器发动着响声。厂子依然到处可见安全标示,和安全器材。体现厂子对安全的重要性,人员安全意识的全面。总 结:实习结束了,这也就意味着我们要踏入教室,要好好学习好好背书,我们是炼油一班,我觉得身为一班的成员就有必要作出一班的风采来。读书破万卷,下笔如有神,只要我们用功读书,就一定可以拿出好的成绩来。也不忘父母对我们的一片良苦用心。
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