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矿物岩石学教案

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地质 储层 沉积 地化 层序地层
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2009——2010学年第一学期教案授课课程:矿物岩石学授课班级:岩土08授课老师:王燕子授课时间: 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 09 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第一篇 矿物学第一章 矿物及矿物学教学目的 熟悉矿物及矿物学的相关知识教学重点与难点重点矿物的定义更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计第一篇 矿物学第一章 矿物及矿物学第一节 矿物及矿物学概述一、矿物及矿物学的慨念1、矿物(1)定义:矿物是出地质作用(包括宇宙工体作用)所形成的具有一定的化学成分和内部结构稳定与一定的物理化学条件犯围内相对稳定天然结晶态单质或化合物它们是岩石和矿石的基本组成单位。(2)例子:石英、方解石、辉石、橄榄石、绿柱石等2.矿物学: 矿物学是以矿物为研究对象的—门自然科学,是研究地球及宇宙天体物质成分特征、形成演化规律的地质基础学科之一。二、矿物学的发展简史与研究现状第二节 矿物学与其他学科的关系矿物学是地球科学的基础学科之一,与其他学科密切相关。由于矿物都是晶体,因此在矿物学的许多方面都不能不涉及结晶学的问题。结晶学是矿物学的一个基础织成部分。组成岩石相矿石的基本单位是矿物,它是由各种地质作用形成、发展到一定阶段的产物。矿物直接保存和记录着该时代矿物及其所在岩石或矿石的形成条件和演变过程等丰富信息。至今岩石学和矿床学的研究对象仍是以矿物的物质组分、矿物晶体的光学性质、结构构造的形式与共生组合特征为主要。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第二章 晶体对称与晶体形态第一节 晶体与非晶体的基本概念第二节 晶体的宏观对称和分类教学目的 掌握晶体及其基本性质;掌握晶体的对称及晶体的分类. 教学重点与难点晶体及其基本性质;晶体的对称及晶体的分类;更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计第二章 晶体对称与晶体形态第一节 晶体与非晶体的基本概念一、晶体凡内部具有格子构造的固体物质称为结晶质,物质结晶即构成晶体。二、非晶体凡内部不具有格子构造的固态物质则称为非晶质,如玻璃、松香、琥珀等第二节 晶体的宏观对称和分类一、对称的概念1对称的定义物体或图形小相同部分之间有规律地重复。2特点:(1)晶体对称定律(2)晶体的对称性不仅是品四与而而、品棱与晶棱、品面夹角“‘品卤夹角之间外部几何形念上合规律的重复,同时也体现在其物理性质上,学和电学性质等。二、对称要素和对称操作1定义(1) 对称操作:在对称性研究中,为使晶体或别称物体中的各个相同部分作有规律重复出现的操作(如反映、旋转和反伸等),称为对称操作.(2) 对称要素: 在对称操作时,还必须借助一定的辅助儿何要素(点、线、面等),称为对称要素。2、对称轴 (1)对称中心C: 晶体中可以没有对称中心,如果有则只能有一个,而且晶体中所有的晶面都两两相互乎于、同形等大、方向相反。(2)对称面P:对称面在晶体中可以没有,也可以有一个或数个,最多可达9个(3)对称轴L n: n=1,2,3,4,6(4)旋转反伸轴L 三、对称型和晶体的对称分类1、对称型:32种2、晶体的对称分类:3晶族7晶系高级晶族:等轴晶系、中级晶族:六方晶系、四方晶系、三方晶系低级晶族:斜方品系、单斜晶系和三斜晶系甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习一 晶体的对称要素的寻找教学目的学会在晶体模型上寻找对称要素的方法、加深对晶体对称概念的理解;掌握晶体对称要素及其组合的记录方法,确定对称型利所属晶系。教学重点与难点寻找对称要素更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计实习一 晶体对称要素的找寻一、目的要求(1)学会在晶体模型上寻找对称要素的方法、加深对晶体对称概念的理解。(2)掌握晶体对称要素及其组合的记录方法,确定对称型利所属晶系。二、实验内容与方法(一)对称要素晶体中的对称要素是通过晶体上的面、棱、角顶的分柯及其形状来体现的1.对称轴(L n) 2.对称面(P)3.对称中心(c) 4.旋转反伸轴(L (二)寻找晶体对称要素需遵循的规律(三)晶体对称要素及其组台的记录方法(四)晶族、晶系的划分三、实验报告及作业甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第三节 单形与聚形第四节 晶体的连生与双晶教学目的 通过教学熟悉双晶, 充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课内容第三节 单形与聚形一、单形(一)单形的概念是由同形等大的晶面组成的晶体,称为单形。(二)47种单形低级晶族占7种、中级晶族占25种、高级晶族占15种二、聚形1、定义:由两个或两个以上单形聚合而成的晶形称为聚形。2、原则3、分析步骤第四节 晶体的连生与双晶一、晶体的连生二、双晶 1、定义 2、要素 3、类型甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习二 认识主要的单形、简单的聚形及双晶教学目的认识和掌握18种常见单形的特征;了解不同单形在各晶族、晶系中的分布;认识几个常见聚形和双晶,了解晶面形状的变化和单形相聚的基本原则。教学重点与难点重点:18种常见单形的特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计实习二 认识主要的单形、简单的聚形及双晶一、目的要求1认识和掌握18种常见单形的特征。2了解不同单形在各晶族、晶系中的分布。3认识几个常见聚形和双晶,了解晶面形状的变化和单形相聚的基本原则。二、实验内容与方法1、单形的认识2、聚形的分析3、双晶的认识三、实验报告及作业甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第五节 晶体习性与矿物的形态教学目的 通过教学,让学生掌握晶体习性及其矿物形态的描述教学重点与难点重点:晶体习性及其矿物形态的描述更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第五节 晶体习性与矿物的形态一、晶体习性一定生长条件下,常趋向于形成某种特定的、习惯表现的形态特抓,称为晶体习性。二、矿物集合体形态1、显晶质集合体毛发状、针状、棒状、柱状集合体、放射状集合体、纤维状集合体鳞片状、片状和板状集台体等粒状集合体,细粒集合体、中粒集合体和粗粒集合体晶簇2.隐晶质和胶态集合体分泌体、结核(豆、鲕)钟乳状集合体等三、矿物的组合、共生和伴生1、矿物的共生组合属于同一成矿类型、同一成矿来源、同一成矿期或成矿阶段所形成的不同矿物共存于向—空间的组合,称为矿物的共生组合。2、矿物的伴生组合不同成矿类型、不同成矿来源、不同成矿期或成矿阶段所形成的不同矿物共存于向—空间的组合,称为矿物的伴生组合。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第三章 矿物通论第一节 矿物的物理性质教学目的 掌握矿物的物理性质。教学重点与难点矿物的光学、力学及其他物理性质。更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第三章 矿物通论第一节 矿物的物理性质一、矿物的光学性质1、概述2、矿物的透明度(1)定义 (2)分类级别(3)描述 (4)例子3、矿物的光泽(1)定义 (2)分类级别(3)描述 (4)例子4、矿物的颜色(1)定义(2)描述(3)例子5、矿物的条痕色(1)定义(2)描述(3)例子二、矿物的力学性质1、矿物的硬度(1)定义(2)硬度记矿物(3)工具硬度2、矿物的解理与断口(1)定义与关系(2)分类级别(3)描述(4)例子3、矿物的延展性、脆性、弹性和挠性(1)定义(2)例子三、矿物的其他物理性质1、矿物的密度和相对密度(1)定义(2)分类级别(3)例子2.矿物的磁性(1)定义(2)分类级别(3)例子3、触觉、味觉等其他性质(1)定义(2)例子甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习三 矿物的形态与矿物的物理性质教学目的熟悉常见矿物的单体和集合体形态,学会描述矿物的形态;学会观察和描述矿物的颜色、条痕、光泽、硬度、解理、断口等物理性质,初步掌握矿物的分类。教学重点与难点学会观察和描述矿物的形态和物理性质更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计实习三 矿物的形态与矿物的物理性质一、目的要求1、熟悉常见矿物的单体和集合体形态,学会描述矿物的形态。2、学会观察和描述矿物的颜色、条痕、光泽、硬度、解理、断口等物理性质,初步掌握矿物的分类。二、实验内容与力法(一)晶体的形态1、观察矿物单体形态中常见的晶体习性2、常见的矿物集合体形态(二)矿物的物理性质1、矿物的颜色2.矿物的条痕3.矿物的透明度4.矿物的光泽5.矿物的解理6.矿物的硬度7.矿物的断口8、矿物的相对密度9.矿物的磁性三、实习报告及作业甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第二节 矿物形成的地质作用教学目的 通过学习掌握形成矿物的内、外动力地质作用及其特征。教学重点与难点内、外动力地质作用更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第二节 矿物形成的地质作用矿物是地质作川过程在一定的物理化学条件下的产物。通常根据地质作用的性质和能量的来源,将形成矿物的地质作用分为内生作用、内生作用主要指由地球内部热能(地馒及岩浆热能、放射性元素蜕变能等)所导致公物形成的各种地质作用,它包括岩浆作用、火山作用、化晶作用和热液作用等各种地质作用过积。1.岩浆作用岩浆 是形成于上地慢或地壳深处的、通常以硅酸盐(极少数为碳酸盐质)为主要成分并富含挥发组分的高温高压熔融体。岩浆作用 随着地壳运动的发生,岩浆沿断裂构造向上运动,由于温度、压力的降低,从岩浆中首先结晶析出的是一些熔点向、含最多的矿物。随着温度、压力的进一步缓慢降低以及各种组分相对浓度的不断改变,从岩浆今相继结晶析出颗粒较粗的各种不向矿物晶体。火山作用 是岩浆作用的一种特殊形式,由地下深处的岩浆沿断裂构造脆弱带侵入到地壳的最表层,或突破上覆岩层喷溢出地表。2.伟晶作用物以晶体结晶粗大3. 热液作用二、外生作用外生作用 又称表生作用,是指发生在地表或近地表较低的温度和压力条件下,受太阳能作用的影响,在岩石圈、水圈、大气因和生物图的相互作用过程中导致矿物形成的各种地质作用。按其件质的不同主要可分为:1. 风化作用2. 沉积作用3. 生物化学沉积三、变质作用在地表以下一定深度内,由于受地质构造变动、岩浆活动和地热流体变化的影响,致使已经形成的矿物和岩石结构构造改变或成分的改组,而导致一系列变质矿物或新的岩石形成的地质作构,称为 变质作用 。变质作用根据产生的原因和形成条件的不同,可分为:1. 接触变质作用2. 区域变质作用甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第三节 矿物的化学组成(一)教学目的 掌握组成矿物化学成分的特征。教学重点与难点重点:类质同象,同质多像更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第三节 矿物的化学组成(一)一、地壳中化学元素的丰度与矿物形成的关系1、分布是极不均匀2、O、1、a、、i、种元素在地壳中平均含量的质量百分数称为“克拉克值”, 或称“质量克拉克值”。二、矿物的化学成分类型1、单质2、化合物三、类质同象1、定义类质同象现象是指物质结晶时,在确定的某种晶体的晶格小,本应全部由某种质点(原子、离于、络阴离子等)占有的结构位置,一部分被性质相似的其他质点所替代占有,共同结晶成均匀的、呈单相的混合晶体(即类质同象混晶)。2、分类(1)按照替代程度 完全类质同象  定义  例子 橄榄石 不完全类质同象  定义  例子 闪锌矿(2)其他分类四、同质多象1、定义同质多象 是指一种物质(单质或化合物)在不同的热力学条件下,能结合成若干种不同晶体结构的现象像这样化学成分相同而结构不向的晶体,称为 同质多象变体 。2、例子金刚石和石墨就是碳的两个 同质多象变体 。3、副象同质多象变体的晶体结构随着温压条件的变化而发生转变的,其各项物理性质也相应发生明显的变化,但原来变休的晶体形态可被新的变体所继承下来,此种现象称为副象。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第三节 矿物的化学组成(二)教学目的 掌握矿物中的水,胶体矿物及其化学式的书写。教学重点与难点重点:矿物中的水,胶体矿物及其化学式的书写更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第三节 矿物的化学组成(二)五、胶体矿物及其化学组成特征1、定义(1) 胶体、分散相(分散质)、分散媒(分散剂)胶体是一种或多种物质的微粒(粒径一般介于1—100散在另一种物质之中而形成的不均匀的混合细分散体系。前者称为分散相(分散质),后者称为分散媒(分散剂),相当于溶液中的溶质和溶剂。(2)胶溶体与胶凝体显然,胶体是一个内两相或多相物质组成的混合物。分散相和分散媒均可以是固体、液体或气体。其中,分散媒远多于分散相的胶体,称为胶溶体.而分散相远多于分散媒的胶体则称为胶凝体。2、胶体矿物的陈化作用胶体转变为晶体的过程六.矿物中水的存在形式1、结构水(1)定义(2)特征(3)例子2、结晶水(1)定义(2)特征(3)例子3、吸附水(1)定义(2)特征(3)例子4、沸石水(1)定义(2)特征(3)例子5、层间水(1)定义(2)特征(3)例子七、矿物的化学式及其表示方式1、矿物化学式(1)实验式(2)结构式2、表示方式(1)基本原则是阳离子在前,阴离子在后,如果含有络阴离子时,则用方括号将其括起来,(2)附加阴离子通常写在络阴离子之后。(3)相互间成类质同象置换关系的元素,均写在同一个圆括号内,并按含量由向到低依序排列。(4)矿物中的水分子则写在其他组分之后,并用圆点与其他组分相隔开。沸石水的含量以其上限位为准;当水含量不确定时,则可用水”的拉丁义叫“的缩写)来表示。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第四节 矿物的分类和命名教学目的 掌握矿物分类依据及种类,命名规律教学重点与难点重点:命名规律更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第四节 矿物的分类和命名一、矿物的分类1、分类依据:晶体化学2、类别,见下表二、矿物的命名1、分类词:矿:用于提炼金属的矿物石:具非金属光泽晶:呈透明品体者称为“华:地表次生、并呈松散状的公物称为“玉石类矿物砂:常以细小颗粒产出的矿物称为“:易溶于水的矿物2、 现今的矿物命名方法土要可归纳为以下几种:以化学成分命名 如金银矿、方铅矿;以物理性质命名 如金红石;以形态命名 十字石、红柱石;以产地命名 如高岭石(于江西景德镇高岭)、伊拉克石。以人名命名 如张衡矿。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第四章 矿物各论第一节 自然元素矿物第二节 硫化物矿物教学目的掌握硫化物大类(成分、晶体结构、形态、物理性质、主要鉴别标志、成因及产状等);自然元素大类(成分、晶体结构、形态、物理性质及成因等。教学重点与难点重难点:常见矿物特征。更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第四章 矿物各论第一节 自然元素矿物一、概述1、分布自然界巳知有30种左右的元素呈单质形式而形成自然元素矿物。2、存在特征目前已知的自然元素矿物超过50种,这是因为某些元素可形成两种或两种以上的同质多象变体。例如碳有金刚石、石墨、六方金刚石和赵击石4种同质多象变体;硫有3种同质多象变体。此外,一些金属元素间还列以形成金属互化物,其原于间以金属键相结合。3、矿产自然元素矿物在地壳个的分布很小均勺,但其些元素可以显著富集,其至形成具有重要经济价值的大型或加大型矿体。4、分类本大类矿物可分为:(1)自然全属元素矿物:)自然半金属元素矿物:)自然非金属矿物:要矿物铜、硫、金刚石、石墨第二节 硫化物矿物一、概述1、分布自然界已发现的硫化物矿物种数约有370多种,2、存在特征主要还足以阴离子形式出现,本大类矿物类质同象替代广泛,且在阳离子和明离子间都可以产生。3、矿产数量有限,但却可以富集成具有工业意义的重要有色金属和稀有元素矿体4、分类依据阴离子价态不向和络阴离子结合方式的特点,本大类矿物相应地可分:(1)单硫化物:)对硫化物:)硫盐矿物:见矿物熟悉方铅矿,了解闪锌矿、黄铜矿、辰砂、雄黄、辉钼矿、辉锑矿、斑铜矿、辉铜矿、铜兰、镍黄铁矿等矿物;熟悉黄铁矿等矿物。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习四 自然元素,硫化物及其类似化合物教学目的了解自然元素矿物和常见硫化物矿物的化学成分和主些物理性质;掌握重点自然元素矿物和常见硫化物矿物的主要鉴定特征。教学重点与难点观察和描述矿物特征。更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习与本节课相关知识点实习四 自然元素,硫化物及其类似化合物一、目的要求1)了解自然元素矿物和常见硫化物矿物的化学成分和主些物理性质。2)掌握重点自然元素矿物和常见硫化物矿物的主要鉴定特征。二、主要实验内容观察所给矿物的形态、主要化学性质和物理性质、共生组合和次生变化等现象。三、实验报告及作业描述下列矿物的化学式、形态、主要化学性质和物理性质、共生组合和次生变化。自然铜、自然硫、石墨、方铅矿、闪锌矿、黄铜矿、黄铁矿、毒砂甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第三节 卤化物化合物矿物第四节 氧化物和氢氧化物矿物教学目的掌握卤化物大类(成分、晶体结构、形态、物理性质、主要鉴别标志、成因及产状等);氧化物和氢氧化物大类(成分、晶体结构、形态、物理性质、主要鉴别标志、成因及产状等)。教学重点与难点常见矿物特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第三节 卤化物化合物矿物一、概述1、分布卤素化合物矿物的种数140余种。2、存在特征卤素化合物为金属阳离子与卤族(氟、氯、漠、碘)阴离子相结合而形成的化合物。其中主要是氟化物和氯化物,而溴化物和碘化物则极为少见。3、矿产萤石和石盐是地壳上最主要的卤化物矿物。4、分类(1)氟化物矿物 (2)氯化物矿物 二、常见矿物掌握石盐,了解萤石、钾盐、光卤石等矿物。第四节 氧化物和氢氧化物矿物一、概述1、定义氧化物和氢氧化物是一系列金居阳离子或某些非金属阳离子、分布自然界已发现的本类矿物的种数约在470种,仅次于含氧盐大类而用第二位。3、矿产他们一些是主要的造岩矿物;一些主要提炼金属元素;矿物晶体体本身亦是重要的宝玉石工艺材料。4、分类氧化物:硬度较大 理较发育 征由铁、铝、铁等离子组成的氧化物和氢氧化物,通常呈浅色或无色.半透到全透明,以玻璃光泽为主;由铁、锰、锌、铬等离子组成的则呈深色或暗色,不透明至微透明,表现出半金属光泽,并且磁性增高。二、常见矿物1氧化物类中掌握α白石、赤铁矿、磁铁矿、金红石,了解锡石、软锰矿、尖晶石、刚玉、钛铁矿、铬铁矿、等矿物。2氢氧化物类中,掌握褐铁石,熟悉铝土矿,了解硬锰矿、针铁矿等矿物。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习五 氧化物和氢氧化物及其卤化物教学目的熟悉氧化物、氢氧化物和卤化物的化学组成和主要物理性质;掌握重点矿物的主要鉴定特征,学会鉴别相似矿物。教学重点与难点掌握和描述观察重点矿物的主要鉴定特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习与本节课相关知识实习五 氧化物和氢氧化物及其卤化物一、实习目的1熟悉氧化物、氢氧化物和卤化物的化学组成和主要物理性质2掌握重点矿物的主要鉴定特征,学会鉴别相似矿物。二、实习内容观察所给标本的特征三、实验报告描述下列矿物的化学式、形态、主要化学性质和物理性质、共生组合和次生变化。赤铁矿、锡石、软锰矿、石英、磁铁矿、黑钨矿、萤石、石盐甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第五节 硅酸盐矿物(岛、环、链状)教学目的 掌握含氧盐大类(成分、晶体结构、形态、物理性质、主要鉴别标志、成因及产状等)中硅酸盐矿物(岛、环、链状)特征。教学重点与难点常见矿物的主要特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第五节 硅酸盐矿物一、概述1、定义及分布硅酸盐矿物是由一系列金属阳离子与各种硅酸根络阴离子构化合而成的含氧盐类矿物。硅酸盐矿物种类繁多,约占现已发现矿物种总数的1/4,分布广泛,是构成三大岩类岩石的主要造片矿物。2、存在特征硅酸盐矿物结构中的基本构造单元是稳定的[],四面体型的硅酸根离子,它既可以孤立地存在,也可以通过共用四面体角顶的氧离子的方式,彼此相接而形成多种复杂的络阴离子。3、矿产硅酸盐矿物是许多金属元素,一些硅酸盐砂物则是珍贵的宝玉石矿物材料。4、分类及其依据(硅氧四面体)(1)岛状硅酸盐亚类 (2)环状硅酸盐亚类 3)链状硅酸盐亚类 )层状硅酸盐亚类 )架状硅酸盐亚类 见矿物1、 岛状硅酸盐亚类中,掌握锆石、橄榄石、石榴石、绿帘石,熟悉兰晶石 、红柱石、矽线石、十字石,了解黄玉、榍石、硬绿泥石等矿物。2、环状硅酸盐亚类中,掌握电气石,熟悉堇青石,了解绿柱石等矿物。3、链状硅酸盐亚类中,掌握普通辉石、普通角闪石,熟悉紫苏辉石、透辉石、透闪石、 阳起石,了解兰闪石、 硅灰石、霓辉石 、霓石、直闪石、钠闪石、硬玉、软玉等矿物。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习六 硅酸盐矿物(岛、环、链状) 教学目的熟悉岛状、环状和链状涟酸盐亚类矿物的络阴离子构造特点及对矿物形态和物理性质的影响;岛状、环状和链状硅酸盐亚类重点矿物的主要鉴定特征教学重点与难点岛状、环状和链状涟酸盐亚类矿物重点矿物的主要鉴定特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习与本节课相关知识实习六 硅酸盐矿物(岛、环、链状)一、实习的要求(1)熟悉岛状、环状和链状涟酸盐亚类矿物的络阴离子构造特点及对矿物形态和物理性质的影响。(2)掌握岛状、环状和链状硅酸盐亚类重点矿物的主要鉴定特征习内容观察所给标本的特征尤其是主要鉴定特征。三、实验报告及作业描述下列矿物的概念、主要化学件质和物理性质、共生组合等特征:橄榄石、石榴石、蓝晶石、红柱石、矽线石、十字石、绿柱石、电气石、绿帘石、普通辉石、透辉石、普通角闪石、透闪石等甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 第五节 硅酸盐矿物(层、架状)教学目的 掌握含氧盐大类(成分、晶体结构、形态、物理性质、主要鉴别标志、成因及产状等)中硅酸盐矿物(层、架状)。教学重点与难点掌握常见矿物的主要特征。更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第五节 硅酸盐矿物(层、架状)二、常见矿物4层状硅酸盐亚类中,掌握白云母、黑云母、伊利石、海绿石、蒙脱石、绿泥石、高岭石;了解蛇纹石、多水高岭石、滑石、叶腊石、蛭石、金云母等矿物。5架状硅酸盐亚类中,掌握正长石、微斜长石、透长石、斜长石;了解霞石、白榴石、沸石等矿物。三、长石1、分类2、斜长石(1)牌号(2)种类基性斜长石中性斜长石酸性斜长石3、碱性长石甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习七 硅酸盐矿物(层、架状)教学目的掌握长石族矿物的分类和鉴定特征;层状硅酸盐亚类和架状硅酸盐业类重点矿物的主要鉴定特征。教学重点与难点长石族矿物的分类和鉴定特征层状硅酸盐亚类和架状硅酸盐亚类重点矿物的主要鉴定特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习与本节课知识点实习七 硅酸盐矿物(层、架状)一、实习目的1、了解层状和如架状硅酸盐络阴离子的构造特点及其对矿物形态、物理性质的影响。2、掌握长石族矿物的分类和鉴定特征。3、掌握层状硅酸盐亚类和架状硅酸盐业类重点矿物的主要鉴定特征;4、了解一些必要的简易试验,以区别相似矿物。二、实习内容1、观察所给标本,掌握常见矿物的鉴定特征2、重点观察矿物的鉴定特征三、实习作业描述所给矿物的形态、主要化学性质和物理性质、共生组合和次生变化。滑石、白云以、黑云母、蛇纹石、高岭石、绿泥石、正长石、斜长石、霞石甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第六节 碳酸盐、硝酸盐和硼酸盐矿物第七节 硫酸盐、钨酸盐和磷酸盐矿物教学目的教学重点与难点更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第六节 碳酸盐、硝酸盐和硼酸盐矿物一、概述1、定义及分布2、存在特征3、矿产4、分类二、常见矿物碳酸盐类中,掌握方解石、白云石、菱铁矿、文石,了解菱镁矿、孔雀石、白铅矿、苏打、天然碱等矿物。第七节 硫酸盐、钨酸盐和磷酸盐矿物一、概述1、定义及分布2、存在特征3、矿产4、分类二、常见矿物1、硫酸盐类中,掌握重晶石、石膏、硬石膏,熟悉天青石,了解泻利盐、芒硝、明矾石等矿物。2、磷酸盐类中,熟悉磷灰石、了解独居石等矿物。3、钨酸盐类中,了解白钨矿、黑钨矿物等矿物。甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习八 碳酸盐、硫酸盐和磷酸盐矿物教学目的掌握硫酸盐、碳酸盐、磷酸盐类常见矿物的肉眼鉴定方法和主要鉴定特征;掌握必要的简易试验,以区别相似矿物。教学重点与难点硫酸盐、碳酸盐、磷酸盐类常见矿物的肉眼鉴定方法和主要鉴定特征更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习与本节课相关知识点实习八 碳酸盐、硫酸盐和磷酸盐矿物一、实习目的(1)掌握硫酸盐、碳酸盐、磷酸盐类常见矿物的肉眼鉴定方法和主要鉴定特征。(2)掌握必要的简易试验,以区别相似矿物。二、实习内容观察所给标本三、实习作业描述下列矿物的形态、主要化学性质和物理性质、共生组合和次生变化。重晶石、石膏、胆矾、方解石、菱铁矿、白云石、孔雀石、磷灰石甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第二篇 岩石学第五章 岩石及岩石学教学目的 掌握岩石及岩石学概念教学重点与难点重点:岩石概念更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第二篇 岩石学第五章 岩石及岩石学第一节 岩石及岩石学的概述一、岩石及岩石学的概念 1、岩石岩石是天然产小的具有一定结构构造的办矿物集合体。地球上的岩石,绝大多数是内一种或几种造岩矿物组成的,极少数是由天然玻璃或胶体或生物遗骸织成的。按地质作用出,岩石分为(1)岩浆岩(火成岩) :岩浆岩一般是由岩浆在地厂或喷出地表后冷凝形成的岩石,如花岗岩、玄武岩等。(2)沉积岩:沉积岩一般是在地表或接近地表由风化剥蚀作用、生物作用或某些火山作用形成的产物经过搬运、沉积和石化作用形成的岩石,如砂岩、石灰岩等。(3)变质岩:变质岩是原先存在的岩石,在温度、压力升高的条件下,原来岩石的矿物成分、结构构造等被改造而形成的新的岩石,如片岩、糜棱岩等。2、岩石学岩石学是研究岩石的成分、结构、构造、分类命名、产状、分布、成因、与成矿作用的关系、演变历史等的学科。在地球科学里,岩石学是一门基础学科。二、岩石学发展简史第二节 岩石学的研究意义一、岩石学是地球科学的基础学科二、岩石与矿产资源关系密切三、岩石对地质工程的影响1、矿物成分2、结构3、构造4、风化作用5、水化第五节 岩石学研究方法岩石学研究方法包括野外地质研究力法和实验室分析研究方法。一、野外地质研究 二、实验室分析方法甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第六章 岩浆岩总论第一节 岩浆和岩浆岩第二节 岩浆岩的物质成分教学目的 掌握岩浆与岩浆岩的概念;熟悉岩浆岩的物质成分教学重点与难点鲍文反应系列,造岩矿物更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第六章 岩浆岩总论第一节 岩浆和岩浆岩一、岩浆的概念与性质1、岩浆的概念岩浆是指地球深邪产生的一种炽热的、站度放大的熔融体。岩浆可以在上地慢或地壳深处运移,或喷出地表,它的主要成分是硅酸盐,还含有大量的挥发组分及成矿金届元素。岩浆温度范围为700—1200。2.岩浆的性质岩浆是高混熔融状态的物质,具有一定的黏度和流动性。岩浆的流动性取决于岩浆白身的黏度,岩浆中二氧化硅的含量;岩浆中溶解的挥发分;温度;压力对岩浆的性质也有一定影响。二、岩浆作用与岩浆岩1.岩浆作用地壳深处的岩浆,有很高的温度,遭受极大的压力,当地壳出现破裂带时,局部压力降低,岩浆向压力降低的方向运移,沿着破裂带上升,侵入到地壳浅部或喷出到地面,最后在适当的条件下冷凝、结晶成为固体岩石,这一整个过程被称为岩浆作用。2.岩浆岩岩浆岩一般指由地下深处炽热的岩浆(熔融或部分熔融物质)在地下或在地表冷凝形成的岩石。岩浆岩通常分为:侵入岩喷入岩:熔岩与火山碎屑岩第二节 岩浆岩的物质成分岩浆岩的物质成分包括化学成分和矿物成分,是岩浆岩的最主要特征之一一、岩浆岩的化学成分1、地壳中的所有元素在岩浆岩中均有发现,其中前10种元素的含量很高,占99%。2、元素分布表二、岩浆岩的矿物成分1、岩浆岩的主要造岩矿物2、鲍温反应系列原理3、岩浆岩矿物成分与化学成分的关系甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称第三节 岩浆岩的结构和构造第四节 岩浆岩的产状和岩相第五节 岩浆岩的分类和命名教学目的 熟悉岩浆岩的结构、构造特征,熟悉岩浆岩的分类命名原则,了解岩浆岩的产状和相。教学重点与难点重难点:岩浆岩的结构、构造更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计复习上节课知识第三节 岩浆岩的结构和构造一、概述1、岩浆岩的结构岩浆岩的结构是指岩石中矿物的结晶程度、颗粒大小、晶体形态、及自形程度以及它们之间的相互关系等;2、岩浆岩的构造岩浆岩的构造是指岩石中不同矿物集合体之间或矿物集合体均其他组成部分之间的排列和充填方式等。二、岩浆岩的结构根据出浆岩的结晶程度、矿物颗粒大小、矿物自程度、矿物之间的关系,可划分出20余种结构。三、岩浆岩的构造1、侵入岩构造2、喷出片构造第四节 岩浆岩的产状和岩相一、产状(见图)1、整合2、不整合二、岩相1、侵入岩2、喷出岩第五节 岩浆岩的分类和命名一、岩浆岩的分类(本书采用的岩浆岩分类)二、岩浆岩的命名甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 习题课教学目的教学重点与难点更改、补充删节内容 使用教具课外作业 课后笔记检查意见签字教 学 过 程 设 计习题课甘 肃 工 业 职 业 技 术 学 院教 案顺序号 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节 授课方法 授课章节名称 实习九 岩浆岩的结构、构造和手标本的观察与描述教学目的掌握岩浆岩的主要结构、构造类型;并学会描述标本特征。教学重点与难点重难点:观察描述标本特征。更改、补充删节内容
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本文标题:矿物岩石学教案
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