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油气集输专业人才培养计划

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油气集输 集输工艺 集输工程 集输安全
资源描述:
1《油气储运》专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称:油气储运 专业代码:二、招生对象和学制招生对象:初中毕业生或具有同等学历者学 制:三年三、培养目标和业务要求培养目标:1、能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,掌握现代科学文化知识,具有扎实的专业基础知识与专业技能,具有综合职业能力和创新精神。2、能胜任石油天然气储运工程的设计与施工、矿场油气的集输与处理、以及油气田开发方案的实施等日常生产管理工作3、为油气田培养既具有相关专业理论知识,又掌握相关专业多种技能的应用型人才和管理人才。业务要求:本专业毕业生,必须掌握本专业的基础理论知识和技能,具备流体力学、传热学、油气 储运工程等方面的知识,熟悉并掌握长距离输送管道、油气集输、油库工艺、设备 原理及工艺计,具有一定的分析、研究和解决本专业范围内技术问题的能力,具有较强的专业理论知识和实际工作能力。四、)具有基本的科学文化素养,掌握《油气储运》专业相关的基础理论知识。(2)熟练掌握《油气储运》专业的专业理论知识。)具有创新意识和相关技术革新能力,具有较强的职业变化能力和继续学习的能力。(2)具有《油气储运》专业的工程设计与施工、油气田开发方案的实施及其相关工作的日常运行和管理等方面的基本技能,熟练掌握矿场油气集输与处理的工艺技术。)思想道德素质坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,能够坚持学习马列主义、毛泽东 思想、 邓 小平理论和“三个代表 ”重要思想;具有正确的世界观、人生观、价值观 。(2)职业素质既有理论知识,又有相关技能,脚踏实地,立足油气田生产第一线。既能胜任相关工作,有具备创新能力和创业精神。(3)人文素质具备健康、高雅的审美观点,具有良好的文明行为习惯,团结协作、遵纪守法。(4)身心素质身体健康,品德高尚,具有良好的生活习惯、坚强的毅力、较强的抗挫折能力和心理调适能力。4.技能要求(1)本专业学生毕业时应取得《集输工》初级工证书。(2)具有石油天然气储运工程的设计与施工,矿场油气的收集、处理、储存和输送,油气田开发方案的实施等日常工作运行和管理的能力。五、课程设置及要求1.公共必修课程公共必修课程设置及学时分配3序号 课程名称 学时数1 语文 2042 数学 2043 英语 2044 物理 1365 化学 1366 德育(职业生涯规划、职业道德、 经济政治与社会、哲学与人生)1367 体育 1708 计算机应用 68总计 12582.专业基础课程专业基础课程设置及学时分配序号 课程名称 学时数1 机械制图 1362 油田化学 1363 电工基础 1364 机械基础 1365 石油地质 136总计 6803.专业课程专业课程设置及学时分配序号 课程名称 学时数1 石油英语 1362 泵与压缩机 683 油气集输 1424 油藏工程 685 4总计 4484.实训课程实训课程设置及学时分配4序号 课程名称 地点 学时数1 军训 校内 602 金工实训 校内 603 野外地质实习 校外 604 油气集输认知见习、实习 中原油田采油厂联合处理站 905 顶岗实习 学习合作企业 600总计 8705.选修课程选修课程设置及学时分配序号 课程名称 学时数1 书法 342 音乐欣赏 343 社会能力 344 心理健康 345 美术欣赏 346 口才与演讲 34总计 2046.顶岗实习 600 课时六、教育教学活动时间安排51、教育教学活动时间(按周)分配表学年学期军训入学教育课程教学实训见习安全教育顶岗实习社会实践成绩考核毕业教育总计1 2 1 17 1 1 22一2 17 2 1 1 213 17 2 1 1 21二4 17 2 1 1 215 17 1 1 1 20三6 20 1 21小计 2 1 85 7 20 5 5 1 126注:社会实践安排在寒、暑假2.教学学时比例项目 学时数 百分比(%)公共必修课程 1258 业基础课 680 业课 448 践实训实习课程 870 修课程 204 6%总计 3460 100%6七、课程设置与教学安排课程设置及教学安排表学期/每周课时安排类别序号 课程名称 总课 理论 实验 实践 一 二 三 四 五 六考核1 语文 204 204 4 4 4 △2 数学 204 204 4 4 4 △3 英语 204 204 4 4 4 △4 德育 136 136 2 2 2 2 ○5 体育 170 170 2 2 2 2 2 ○6 算机 68 34 34 2 2 △7 物理 136 100 36 4 4 △8 化学 136 100 36 4 4 △公共基础课小计 1258 982 72 2041 石油地质 136 100 36 4 4 △2 机械制图 136 68 68 4 4 △3 油田化学 136 112 24 4 4 △4 电工基础 136 112 24 4 4 △5 机械基础 136 100 36 4 4 △6 工程力学 68 60 8 2 2 ○专业基础课小计 748 552 56 1401 石油英语 136 100 36 4 4 ○2 泵与压缩机 68 68 4 4 ○3 油气集输 232 136 6 90 6 6 △4 油藏工程 68 56 12 4 4 △5 4 18 16 2 2 ○6 生产实习 600 600 30 △专业课小计 1138 378 6 754选修课1 书法 34 10 24 2 ○7说明:“△” 为考试 “○”为考查八、成绩考核1.考核方式(1)理论考核:公共基础课、专业基础课及专业课的理论考核由学校命题统一考试;参加上级教育主管部门组织的统考。(2)技能考核:包括技能证书考试,顶岗实习和实习鉴定,由学校实习就业办公室按规定组织实施。2.考试时间及成绩理论课考试每学期期中和期末组织两次(期中考试、期末考试),学期成绩=期中考试成绩*30%+期末考试成绩*50%+平时成绩*20% 。理论考核不合格者,安排下学期开学补考,最后一学期各门课程的补考均在期末完成。若补考还不合格,毕业时 安排最后一次补考。技能考核依据课程教学进度或生产实习结束后进行。九、主要课程说明1.德育(1)职业生涯规划本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在使学生掌握职业生涯规划的一般理论和方法,理解职业生涯规划的性质、原则、特点及其职能;并能应用人力资源管理中关于职业生涯规划方面的理论和方法进行案例分析的训练,使学生具备从事职业生涯规划实践的初步能力。(2)职业道德与法律本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和2 音乐欣赏 34 10 24 2 ○3 社会能力 34 18 16 2 ○4 心理健康 34 30 4 2 ○5 美术欣赏 34 10 24 2 ○6 演讲与口 34 10 24 2 ○小计 204 88 1168“三个代表”重要思想为 指导,深入 贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。(3)哲学与人生本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,深入 贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题,树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。(4)经济政治与社会本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指 导,深入贯彻落实科学 发展观, 对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。(5)心理健康本课程是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、 “三个代表”重要思想 为指 导,深入贯彻落实科学 发展观, 坚持心理和谐的教育理念,对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育。其任务是提高全体学生的心理素质,帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题,促 进其身心全面和谐发展。2.语文本课程旨在培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口 语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言9文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的发展。3.数学本课程旨在使学生掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识, 培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力, 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实 践意识、 创 新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。4.英语本课程旨在使学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,初步形成职场英语的应用能力;激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生学习的自信心,帮助学生掌握学习策略,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力;引导学生了解、认识中西方文化差异,培养正确的情感、态度和价值观。5.计算机应用基础本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。通过学习使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。 。6.体育与健康本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。通过学习使学生树立“健康第一”的指导思想,传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼过程,培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力,养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯,提高生活质量,为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。7.物理10物理课程是本专业必修课。通过学习使学生掌握必要的物理基础知识和基本技能,激发学生探索自然、理解自然的兴趣,增强学生的创新意识和实践能力;使学生认识物理对科技进步,对文化、经济和社会发展的影响,帮助学生适应现代生产和现代生活;提高学生的科学文化素质和综合职业能力,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。8.化学化学课程是本专业必修课。通过学习使学生认识和了解与化学有关的自然现象和物质变化规律,帮助学生获得生产、生活所需的化学基础知识、基本技能和基本方法,养成严谨求实的科学态度,提高学生的科学素养和综合职业能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。9.石油地质基础石油地质基础是石油钻井等专业一门必修的技术基础课,是非地质专业学生对地质学的入门课程,是相关专业学生学习后续专业课的重要基础课程。通过该课程的学习,引导学生步入地质科学的殿堂,了解地质学一般的研究对象、内容、研究任务、研究方法、地 质作用的基本原理和地质科学领域的主要成就,使学生具有初步的地质理论基础、较宽的知识面和学会认识地质体、地质现象的基本技能和工作方法,培养学生地质科学创新思维能力和时空观念,为非地学专业人才培养奠定必要的地学知识、理论、技能基础,以便更好的掌握钻井的工程施工、油气开采的动态分析等工作。主要内容包括地球概况、地球的形状、主要物理性质、地球的圈层结构和物质组成,组成地球的矿物及其化学成分和物理性质,常见的主要矿物及其鉴定特征,组成地球的岩石,岩浆作用及岩浆岩、变质作用及变质岩、沉 积岩的形成及沉积岩、沉积相,古生物及地层,构造地质,石油地质及油气田的勘探方法等。10.机械制图本课程是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门基础课程。其任务是:使学生掌握机械制图的基本知识,获得读图和绘图能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能11力;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,使其形成严谨、敬业的工作作风,为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。11.油田化学油田化学是石油钻井等专业的必修专业基础课,是把化学理论、实验技能和实验方法运用于石油钻井、完井、采油、集 输 及污水处理等工程技术中的学科。本课程要求学生掌握油气田应用化学的基本知识、基本原理和实验技能。培养学生把化学剂结构、性能、作用机理、地层地质 条件及工作液施工参数诸方面结合起来,培养学生综合分析问题的能力和创新思维。目的是使学生掌握学习本专业所必须具有的电工基本理论,基本知识和基本分析计算方法,掌握电工基本操作技能。13.机械基础机械基础是石油钻井等专业的一门专业基础课程。其任务是使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备;培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能力;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,使其形成严谨、敬业的工作作风,为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。14.石油专业英语石油专业英语是石油钻井等专业的必修课程。该课程的目的是使学生把基础英语与石油工程专业知识结合起来,将学生置于专业英语语言活动中,在练习口语和听力的同时,又掌握了大量的专业词汇,学会用英语思维和表达,为学生进入国际市场打下语言基础。15.泵与压缩机本课程是油气储运专业的一门主要专业课,较全面地介绍了近年来国内油气输送管道用泵和压缩机的新技术和新结构、运行特征、选择使用等内容,力求12密切结合生产实际。学生毕业后能较快地了解泵和压缩机的驱动方式、故障检测与诊断、润滑系统和离心式压缩机干气密封等方面操作工作。16.油气集输《油气集输》课程是油气储运专业的一门主要专业课,本课程较系统地介绍了油田油井产出物(油、气、水混合物)的收集、 处理、储存和输送等内容,其中包括油气集输概述,油气分离、原油脱水、原油 稳定、油田污水处理、油田气净化、轻烃生产、 矿场油气集输管道等知识。通过本课程的学习,要求学生应对油气集输任务、油气集输流程及其处理系统有一个全面的认识,在理解油气田集输系统各个工艺环节的作用和功能的基础上,了解油气集输系统所需主要设备的结构、选型、设计计 算等知识;掌握油气分离、原油脱水、原油稳定,天然气脱水、天然气净化、轻烃 回收等流程和工艺技术,理解油气集输系统主要设备(分离器、脱水器、稳定塔等)的工作原理,使学生毕业后能较快地承担矿场油气集输系统的技术操作与管理工作,胜任石油天然气的储运工程设计与施工、以及油气田开发方案实施等工作。17.油藏工程基础油藏工程基础介绍油藏开发需要的地层信息资料和获取的方法;根据地层信息资料,利用油藏物理、渗流力学、采油工程等方面的知识对油藏开发方案进行设计和评价;以及应用有效开采机理、驱替理论和工程方法来预测和分析油藏未来的开发动态;并根据这种预测结果提出相应的技术措施,以便获得最大的开发经济效益。本课程的任务是使学生掌握油藏工程的基本概念、基本理论、基本方法,使学生初步具备油藏工程工作的能力。18.演讲与口才演讲与口才是一门训练和提高学生口语表达能力的专业选修课,内容涉及到口语表达能力在人的个性成长中的重要性,思维训练,情感表达,关注听众心理,沟通中的倾听,非言语交际,以及朗 读、演 讲、交谈、 辩论、主持、求职和自荐等口语表达形式。通过对学生口语表达能力进行较全面的训练,使学生更好地适应现代社会对人的言语沟通能力的要求。1319.美术欣赏本课程从学习和掌握美术欣赏的基础知识入手,然后按照观赏性美术(绘画、雕塑)和实用性美术(工艺美术、设计艺术等)两大系统,对古今中外的名作逐一进行赏析,使学生更好地掌握美术欣赏的方法,提高学生的艺术修养及艺术鉴赏能力。20.社会能力训练社会能力是从事职业生活所需要的社会行为能力。能过案例教学,主要训练学生的交往与合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、反省能力、抗挫折能力、适应变化的能务、收集和处理信息的能力、组织和执行任务的能力、竞争能力、创 新能力等。21.书法书法是一门基本技能课程。通过对书法艺术的学习,使学生掌握汉字的书写结构和运笔规律,理解练习书法重要性,提高学生的书写能力,养成良好的书写习惯, 练好 钢笔字基本功,能把字写得正确无误,规范、形体美观、速度快捷,适应今后工作和人际交往的需要。实践教学实践教学是培养学生职业技能的重要环节,是对学生进行思想教育、劳动教育和培养敬业精神与职业意识的有效途径,也是对学生养成良好的职业习惯的重要措施。实践教学分为课程实习、综合实习两大类。课程实习是指导需要单独开设与课程相配套的包含在课程教学中的技能课程。综合实习是在第六学期安排在钻井专业岗位上的的全面综合性的教学技能训练,依据学校制订详细的综合实习计划(指导书)执行,在结束时,要对学生在实习单位的表现和实习报告作全面的考核,成绩 列入学生成绩册。 课程实习:专业教师可根据本专业实际,在课堂内进行理论教学的同时,安排适当时间进行实践训练。教学见习:每学期组织学生到生产一线进行教学见习活动,使学生了解所从14事岗位的工作流程及生产及管理情况,巩固专业思想,促进专业学习。综合实习:第六学期学校组织学生到生产单位实习,学生通过这一阶段实习和巩固学校课程实习内容,融会贯通所学的知识技能,具有运用理论知识解决实际问题的能力。最后达到强化职业技能,提高全面素质和综合职业能力,具有钻井工的基本能力,并为就业创造条件。
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